| Há uma oportunidade em aberto para participação de aluno(a) de graduação em pesquisa PIBIC (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Pesquisa Científica) no grupo de pesquisa Informação Científica, sob orientação do professor Vinícius Kern.O projeto vai de 8/2012 a 7/2013, tem como tema geral a revisão por pares (principal método de avaliação da ciência) e envolve estatística (foco das atividades da primeira bolsista, desde 2011) e tecnologia de bancos de dados (foco desta oportunidade). A bolsa é de R$ 400 e não admite a concorrência de outra bolsa, estágio ou qualquer atividade remunerada.
Interessados devem enviar e-mail para o orientador (kern arroba cin.ufsc.br) até 6/ago/2012 informando (menos quem já respondeu à chamada anterior, é claro)…
- Nome, e-mail, fone, curso, fase, IAA (índice de aproveitamento acumulado).
- Quais as ferramentas tecnológicas que usa e/ou domina (mas não é requisito do projeto ter competência prévia).
- Confirmar que leu o edital.
MAIS DETALHES:
O projeto de iniciação científica (PIBIC) “Medidas Longitudinais de Confiabilidade em Séries de Certames Revisão por Pares” é uma renovação do projeto 2011-2012 “Sistematização de informações de certames e séries de revisão por pares”, que contou com a bolsista Marta Denisczwicz (4ª fase, Biblioteconomia, UFSC) e gerou um artigo (“Confiabilidade da revisão por pares recíproca anônima de propostas de mestrado em Ciência da Informação”) submetido ao Enancib, principal evento nacional da área. As bolsas PIBIC, conforme a página no CNPq, são voltadas à formação de pesquisadores desde a graduação.
Os benefícios incluem a oportunidade de aprender a fazer ciência, formar-se como pesquisador(a), ir a eventos, com o apoio financeiro de uma bolsa mensal de pesquisa PIBIC.
Os requisitos incluem: desejo de pesquisar, responsabilidade, disposição para trabalhar com ferramentas tecnológicas (usaremos o sistema de gerência de bancos de dados MySQL) e a dedicação integral à pesquisa (conforme “Requisitos e Compromissos do Bolsista”) mais abaixo. Seguem abaixo, também, o Resumo do projeto e o plano de trabalho do(a) bolsista.
Resumo da proposta de pesquisa
A revisão por pares é duramente criticada como método de avaliação, apesar de seu status de principal mecanismo de controle de qualidade da ciência. Uma das críticas se refere à baixa confiabilidade do processo. Este projeto de pesquisa de iniciação científica trata do cálculo longitudinal de indicadores de confiabilidade ao longo de séries de certames de revisão por pares. Partimos dos resultados da etapa anterior da pesquisa, na qual foi criada uma sistematização das informações da revisão por pares e foram calculados índices de correlação intraclasse, indicadores de confiabilidade, para um certame específico de revisão por pares. Nesta nova etapa, pretendemos coletar dados de pelo menos 2 séries de revisão por pares e realizar o cálculo longitudinal, revelando a evolução dos indicadores de confiabilidade, usando as medidas ICC(2,1) e ICC(3,1) de Shrout e Fleiss. Essa abordagem será oferecida a editores de revistas científicas da UFSC, com acordo preliminar já estabelecido. Os resultados da pesquisa permitem, pela primeira vez, saber os índices de confiabilidade dos fóruns científicos envolvidos.
Plano de trabalho do segundo bolsista (esta oportunidade)
Trata-se de atividades de integração de dados em diferentes formatos de arquivos e estruturas de organização, usando tecnologia de bancos de dados (sistema de gerência de bancos de dados MySQL). É uma oportunidade de aprender MySQL e ajudar a organizar uma disciplina de graduação sobre bancos de dados relacionais (além da pesquisa em si).
As atividades de pesquisa no período da bolsa incluem [Obs.: ICC é a medida estatística com a qual a já trabalhamos no primeiro ano do projeto]:
- Instalação do sistema de gerência de banco de dados MySQL no computador dedicado ao projeto de pesquisa e criação do banco de dados de revisão por pares.
- Coleta e sistematização de dados de processos seriados de revisão por pares (atividade conjunta com a 1ª bolsista): Especificamente, tratamento de dados de revisão por pares em diversos formatos de arquivo e diversas estruturas de organização, com a migração (integração) dos dados disponíveis para um único banco de dados (resultado da etapa anterior desta pesquisa) que permita manipular informações de diversos certames e séries de certames de revisão por pares.
- Elaboração de instruções de consulta no sistema de gerência de banco de dados MySQL para executar diretamente (sem necessidade de exportar para ferramenta estatística) os cálculos de ICC.
- Elaboração de relatórios e artigos a partir dos resultados da pesquisa (atividade conjunta com a 1ª bolsista).
Requisitos e Compromissos do Bolsista
[Item 7, trecho do edital http://pibic.ufsc.br/files/2012/04/EDITAL_PIBIC_2012_2013.pdf]
- Estar regularmente matriculado em curso de graduação da UFSC ou outra IES;
- Possuir um IAA mínimo de 6,0, conforme publicado pelo Departamento de Assuntos Estudantis (DAE) da UFSC. Para efeitos do presente Edital, será considerado o IAA do dia da indicação do professor orientador no sistema Formulário IC Online; casos excepcionais de alunos com IAA inferior a 6,0 serão avaliados pela PRPE.
- Bolsista do Programa PIBIC 2011/2012 só poderá ser indicado ao Programa 2012/2013 se tiver tido, no máximo, 01 (uma) reprovação durante a vigência da bolsa (semestres 2011.2 e/ou 2012.1) e desde que sua indicação seja devidamente justificada pelo professor orientador;
- Não ter vínculo empregatício e dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa.
- Estar recebendo apenas esta modalidade de bolsa, sendo vedada a acumulação desta com a de outros programas do CNPq, de outra agência ou da própria UFSC, via Fundações de Apoio ou Pró-Reitorias;
- Não ter relação de parentesco direta com o orientador, o que inclui cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por afinidade, até o terceiro grau, inclusive;
- Bolsista excluído por substituição ou cancelamento, não poderá retornar ao sistema IC na vigência do Programa 2012/2013;
- Estar cadastrado na Plataforma de Currículo Lattes/CNPq;
- Apresentar o resultado de seu Plano de Atividades na forma de um Relatório Final de pesquisa e no 23º Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica da UFSC, a ser realizado em outubro de 2013, sob a forma de pôster, resumo e/ou apresentação oral.
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